Personal Sermon Preparation: 2 Timothy 2:15, Hebrews 4:12, Ephesians 4:11-12

Trong chức vụ giảng dạy Lời Chúa, việc chuẩn bị bài giảng là một trách nhiệm thiêng liêng và quan trọng. Người giảng không chỉ đơn thuần truyền đạt thông tin mà còn là người quản lý trung tín về lẽ thật của Đức Chúa Trời (1 Côrinhtô 4:1-2). Kinh Thánh cung cấp những nguyên tắc nền tảng để hướng dẫn chúng ta trong việc chuẩn bị bài giảng cách hiệu quả và đẹp lòng Chúa. Ba phân đoạn then chốt: 2 Timôthê 2:15, Hêbơrơ 4:12, và Êphêsô 4:11-12, đưa ra những chỉ dẫn quý báu về sự siêng năng nghiên cứu Lời Chúa, nhận biết quyền năng của Lời, và mục đích của việc giảng dạy. Bài viết này sẽ khám phá sâu sắc những câu Kinh Thánh này và áp dụng chúng vào quá trình chuẩn bị bài giảng cá nhân, cùng với những ứng dụng thực tiễn cho đời sống Cơ Đốc nhân.

Phân đoạn 2 Timôthê 2:15 chép: “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay thẳng giảng dạy lời của lẽ thật.” (Bản Truyền Thống 1925). Trong nguyên văn Hy Lạp: “Σπούδασον σεαυτὸν δόκιμον παραστῆσαι τῷ θεῷ, ἐργάτην ἀνεπαίσχυντον, ὀρθοτομοῦντα τὸν λόγον τῆς ἀληθείας” (spoudason seauton dokimon parastesai to theo, ergaten anepaischynton, orthotomounta ton logon tes aletheias). Từ “spoudason” có nghĩa là “hãy nỗ lực, hãy gắng sức”. Điều này cho thấy sự chuẩn bị bài giảng đòi hỏi sự siêng năng, nghiêm túc và đầu tư thời gian. Chúng ta không thể lười biếng trong việc nghiên cứu Lời Chúa.

“Làm công không chỗ trách được” (ergaten anepaischynton) – người làm công không hổ thẹn. Sự hổ thẹn ở đây liên quan đến việc xử lý sai lầm Lời Chúa, dẫn đến giáo lý lệch lạc. Để tránh điều đó, chúng ta phải “giảng dạy lời của lẽ thật” một cách “ngay thẳng” (orthotomounta) – có nghĩa là cắt thẳng, hướng đúng, tức là giải thích chính xác. Thuật ngữ “orthotomounta” trong ngữ cảnh xây dựng ám chỉ việc cắt thẳng con đường hay đặt nền móng đúng đắn. Vì vậy, người giảng cần phân tích Kinh Thánh một cách cẩn thận, xem xét bối cảnh, văn hóa, ngôn ngữ gốc, và mạch văn, để đưa ra lời giải nghĩa chân thật.

Áp dụng vào việc chuẩn bị bài giảng: chúng ta cần tiếp cận Kinh Thánh với sự khiêm nhường, cầu xin Thánh Linh soi sáng, sử dụng các công cụ nghiên cứu như từ điển, sách dẫn, bản dịch khác nhau, và tham khảo các bình luận đáng tin cậy. Quan trọng hơn, bản thân người giảng phải là người “được chấp nhận” (dokimon) trước mặt Đức Chúa Trời, tức là có đời sống đạo đức phù hợp với lẽ thật mình rao giảng. Sự chuẩn bị bài giảng không chỉ là công việc trí óc mà còn là sự chuẩn bị tấm lòng.

Hêbơrơ 4:12 tuyên bố: “Vì lời của Đức Chúa Trời là lời sống và linh nghiệm, sắc hơn gươm hai lưỡi, thấu vào đến đỗi chia hồn, linh, cốt, tủy, xem xét tư tưởng và ý định trong lòng.” (Bản Truyền Thống 1925). Trong tiếng Hy Lạp: “Ζῶν γὰρ ὁ λόγος τοῦ θεοῦ καὶ ἐνεργὴς καὶ τομώτερος ὑπὲρ πᾶσαν μάχαιραν δίστομον καὶ διϊκνούμενος ἄχρι μερισμοῦ ψυχῆς καὶ πνεύματος, ἁρμῶν τε καὶ μυελῶν, καὶ κριτικὸς ἐνθυμήσεων καὶ ἐννοιῶν καρδίας”. Đặc tính “sống” (Zōn) và “linh nghiệm” (energēs) cho thấy Lời Chúa tự nó có sức mạnh biến đổi. Nó không phải là văn bản chết, mà là công cụ Đức Thánh Linh dùng để phán xét và thay đổi lòng người.

Đối với người chuẩn bị bài giảng, câu này nhắc nhở rằng sức mạnh của bài giảng không nằm ở tài hùng biện hay kỹ năng của người giảng, mà ở chính Lời Chúa. Do đó, trong khi chuẩn bị, chúng ta phải để cho Lời Chúa thấm vào chính mình trước, để nó phân rẽ những điều thầm kín trong lòng, sửa dạy, và thanh tẩy. Bài giảng phải trung tín trình bày Lời Chúa, không pha trộn với triết lý thế gian hay những câu chuyện cảm động mà thiếu đi nền tảng Kinh Thánh. Khi Lời Chúa được rao giảng cách chân thật, nó sẽ thực hiện công việc của Đức Chúa Trời trong lòng người nghe.

Một nguyên tắc quan trọng: trong quá trình soạn bài, hãy đặt mình dưới thẩm quyền của Kinh Thánh, cho phép Lời chất vấn và uốn nắn tư tưởng của mình. Sự chuẩn bị này bao gồm việc suy ngẫm sâu sắc, cầu nguyện, và chờ đợi sự dạy dỗ của Thánh Linh.

Êphêsô 4:11-12 viết: “Ấy chính Ngài đã cho người nầy làm sứ đồ, kẻ kia làm tiên tri, người khác làm thầy giảng Tin lành, kẻ khác nữa làm mục sư và giáo sư, để các thánh đồ được trọn vẹn về công việc của chức vụ và sự gây dựng thân thể Đấng Christ” (Bản Truyền Thống 1925). Nguyên văn Hy Lạp: “καὶ αὐτὸς ἔδωκεν τοὺς μὲν ἀποστόλους, τοὺς δὲ προφήτας, τοὺς δὲ εὐαγγελιστάς, τοὺς δὲ ποιμένας καὶ διδασκάλους, πρὸς τὸν καταρτισμὸν τῶν ἁγίων εἰς ἔργον διακονίας, εἰς οἰκοδομὴν τοῦ σώματος τοῦ Χριστοῦ”. Mục đích của các chức vụ, bao gồm mục sư và giáo sư, là để “trang bị” (καταρτισμὸν – katartismon) các thánh đồ cho công việc phục vụ, nhằm gây dựng thân thể Đấng Christ.

Áp dụng vào việc chuẩn bị bài giảng, chúng ta thấy rằng bài giảng không chỉ nhằm cung cấp kiến thức hay cảm xúc, mà còn phải trang bị cho tín hữu để họ có thể tham gia vào chức vụ và sống đời sống Cơ Đốc hiệu quả. Mỗi bài giảng nên hướng đến việc đào tạo, khích lệ, và thách thức người nghe áp dụng Lời Chúa vào cuộc sống hàng ngày, trong các mối quan hệ, trong sự phục vụ Hội Thánh và trong việc truyền giáo.

Khi chuẩn bị, người giảng cần cân nhắc nhu cầu thuộc linh của hội chúng. Điều này đòi hỏi sự hiểu biết về hoàn cảnh, thử thách và giai đoạn tăng trưởng của họ. Bài giảng phải có tính thực tiễn, đưa ra những ứng dụng cụ thể, để sau khi nghe, các tín hữu biết mình cần làm gì và có khả năng thực hiện nhờ quyền năng của Đức Thánh Linh.

Từ ba phân đoạn trên, chúng ta có thể tổng hợp một triết lý chuẩn bị bài giảng vững vàng:

1. Siêng năng và chính xác (2 Timôthê 2:15): Người giảng phải dành thời gian và công sức để nghiên cứu Kinh Thánh cách kỹ lưỡng, sử dụng các phương pháp giải kinh lành mạnh, nhằm đạt đến sự hiểu biết đúng đắn về ý nghĩa của văn bản. Điều này bao gồm việc học hỏi ngôn ngữ gốc, nghiên cứu bối cảnh lịch sử, và so sánh với các phần khác của Kinh Thánh.
2. Tín thác vào quyền năng của Lời Chúa (Hêbơrơ 4:12): Bài giảng nên để Lời Chúa chiếm vị trí trung tâm. Người giảng không cần phải tô điểm quá mức; thay vào đó, hãy để Lời tự nói. Sự chuẩn bị phải bao gồm việc để Lời Chúa tác động trước vào đời sống người giảng, vì chỉ khi người giảng đã được Lời biến đổi thì mới có thể truyền đạt cách xác thực.
3. Mục tiêu trang bị và gây dựng (Êphêsô 4:11-12): Bài giảng phải nhắm đến việc trang bị các thánh đồ cho chức vụ và xây dựng Hội Thánh. Điều này đòi hỏi người giảng phải biết rõ hội chúng và cầu nguyện để Lời Chúa đáp ứng những nhu cầu cụ thể. Mỗi bài giảng nên có những lời kêu gọi áp dụng thực tế, giúp tín hữu bước đi trong sự vâng phục Chúa.

Kết hợp cả ba, chúng ta có một quy trình chuẩn bị bài giảng toàn diện: nghiên cứu kỹ lưỡng để hiểu chính xác Lời Chúa, cầu nguyện và suy ngẫm để Lời thấm vào lòng, và thiết kế bài giảng với mục đích gây dựng cộng đồng tin Chúa.

Những nguyên tắc này không chỉ dành riêng cho các mục sư hay giáo sư, mà cũng hữu ích cho mọi Cơ Đốc nhân khi họ học Kinh Thánh, chia sẻ Lời Chúa trong nhóm nhỏ, hoặc dạy dỗ gia đình. Dưới đây là một số bước thực hành:

• Thiết lập thói quen nghiên cứu Kinh Thánh đều đặn: Dành thời gian mỗi ngày để đọc, suy ngẫm và ghi chú. Sử dụng các công cụ như bản dịch khác nhau, từ điển Kinh Thánh, sách dẫn đề mục, hoặc ứng dụng nghiên cứu để nâng cao hiểu biết.
• Cầu nguyện trước, trong và sau khi học: Xin Chúa mở mắt để thấy những lẽ lạ trong luật pháp Ngài (Thi thiên 119:18). Thỉnh cầu Thánh Linh dạy dỗ và áp dụng Lời vào đời sống.
• Áp dụng phương pháp giải kinh lành mạnh: Quan sát đoạn văn (nó nói gì?), giải thích (nó có nghĩa gì?), và áp dụng (nó có ý nghĩa gì với tôi và Hội Thánh?). Luôn xem xét bối cảnh, thể loại văn học, và sự nhất quán của toàn bộ Kinh Thánh.
• Để Lời Chúa phán xét tấm lòng mình: Trước khi dạy người khác, hãy để Lời Chúa thẩm vấn chính mình. Hêbơrơ 4:12 cho biết Lời có thể phân biệt tư tưởng và ý định. Hãy mở lòng cho sự sửa dạy của Chúa.
• Chuẩn bị với tinh thần phục vụ: Khi chia sẻ Lời Chúa, hãy nhớ mục đích là để xây dựng và trang bị cho người nghe. Suy nghĩ về những điểm ứng dụng thực tiễn mà họ có thể thực hiện. Tránh những bài giảng chỉ mang tính lý thuyết suông.
• Sử dụng các nguồn tài liệu đáng tin cậy: Tham khảo các bình luận Kinh Thánh của những học giả tin kính, hoặc hỏi ý kiến những người trưởng thành trong đức tin để kiểm tra sự hiểu biết của mình.
• Tích cực tham gia vào Hội Thánh: Hiểu biết về nhu cầu của hội chúng sẽ giúp bạn chuẩn bị những bài chia sẻ phù hợp. Hãy lắng nghe và đồng hành cùng các tín hữu khác.

Chuẩn bị bài giảng là một công việc thiêng liêng đòi hỏi sự tận tâm, khiêm nhường và lệ thuộc vào Chúa. Ba câu Kinh Thánh: 2 Timôthê 2:15, Hêbơrơ 4:12, và Êphêsô 4:11-12, cung cấp một nền tảng vững chắc cho quá trình này. Chúng ta được kêu gọi siêng năng nghiên cứu để giảng dạy chính xác Lẽ Thật; tin cậy vào quyền năng sống động của Lời Chúa để biến đổi; và nhắm đến mục tiêu trang bị các thánh đồ cho chức vụ, gây dựng thân thể Đấng Christ. Dù bạn là mục sư, giáo sư hay một Cơ Đốc nhân mong muốn chia sẻ Lời Chúa, hãy áp dụng những nguyên tắc này. Chúa sẽ sử dụng bạn cách kỳ diệu khi bạn trung tín với Lời Ngài.

Cuối cùng, chúng ta hãy ghi nhớ lời của Chúa Giê-xu: “Ai trung tín trong việc rất nhỏ, cũng trung tín trong việc lớn” (Lu-ca 16:10). Sự trung tín trong việc chuẩn bị bài giảng – dù nhỏ hay lớn – sẽ đem lại kết quả đời đời cho Vương Quốc Đức Chúa Trời.